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每周安排一课时少先队活动
更新时间:2019-09-19

  本报北京9月21日电(记者邱晨辉)教育部近日发出通知,少先队活动要作为国家规定的必修的活动课,小学1年级至初中2年级每周安排1课时。

  通知指出,各地要充分认识加强少先队活动的重要性,采取有力措施,切实予以加强。小学1~2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排,小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。

  通知要求要科学设计少先队活动的内容和形式。要充分尊重少年儿童的主体地位,遵循少年儿童的年龄特点,认真把握少年儿童的情感、意识、信念形成的基本规律,将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。要精选与少年儿童学习、生活经验密切相关的教育内容,采取少年儿童易于接受的方式,组织开展丰富的实践性剖腹产对女性到底有哪些影响?妇产科大夫说出了实话孕妈要知道,体验性活动,努力增强少先队活动的吸引力和实效性。

  通知强调各地要指导中小学校结合实际,对少先队活动的课时安排、活动管理、辅导员队伍建设等进行科学规划,确保少先队活动的有效开展。切实做好少先队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素质。中小学校可根据需要,聘请社会各界人士做校外辅导员,参与组织学校少先队活动。

  本报北京9月21日电(记者邱晨辉)教育部近日发出通知,少先队活动要作为国家规定的必修的活动课,小学1年级至初中2年级每周安排1课时。

  通知指出,各地要充分认识加强少先队活动的重要性,采取有力措施,切实予以加强。小学1~2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排,小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。

  通知要求要科学设计少先队活动的内容和形式。要充分尊重少年儿童的主体地位,遵循少年儿童的年龄特点,认真把握少年儿童的情感、意识、信念形成的基本规律,将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。要精选与少年儿童学习、生活经验密切相关的教育内容,采取少年儿童易于接受的方式,组织开展丰富的实践性、体验性活动,努力增强少先队活动的吸引力和实效性。

  通知强调各地要指导中小学校结合实际,对少先队活动的课时安排、活动管理、辅导员队伍建设等进行科学规划,确保少先队活动的有效开展。切实做好少先队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素质。中小学校可根据需要新地图野外修炼馆九月几号上线跑跑卡丁车手游。聘请社会各界人士做校外辅导员,参与组织学校少先队活动。